学期第八周，万事大吉。然而试卷一来，要了命了：C！立马陷入了恐慌。退学？跳桥？我倒有些好主意。

计算真实的分数。

当然，你知道得了75分。但是你知道这对于该课的总分有何影响么？尽管你现在被恐惧所裹挟而不知所措，不过对于许多课程来说，期中成绩份额不到总分的四分之一。这是因为许多教授希望学生们有加大马力，继续努力的动力。所以一切为时未晚。

看看同胞们的情况。

除去你偷偷看到的邻居们的分数不谈，你绝对不是获此低分的唯一人。实际上，大多数班级获得C或一下分数的占了40%到60% 所以，不要认为其他人都比你好，其实不然。

莫忽视死因鉴定。

无论你认为考得多砸，试卷发下来当天不要逃避。这时，大多数教授忍不住哀号，训斥，告诉学生们他们有多么差劲——同时点明正确的答案。这时了解教授想要什么的黄金时机。所以，仔细听讲，做下笔记。

特别注意。

当教授列出得分点时格外留神。答出所有要点，A；大部分要点，B：没有几个要点被答出，C。现教现学。

看看后视镜。

现在，要明确出错的根源，以便下一次考试（很有可能与此次考试很相似）改正。准确定位你的问题。错过关键课程？课上似懂非懂？忽略阅读？还是过分倚重阅读？没有学习？还是方法不当？还是受朋友影响？答非所问？还是出现低级失误？找出来，下一次就会好了。

四星贴士。

重做试卷对分析问题有很大帮助，尤其是试卷中需要解决问题或多项选择时。个人独处时再来一遍，看看效果如何。

从反馈中长见识。

试卷返还时，无疑上面布满了红色的叉叉，不过，幸运的话，还有指导你前进的一些评论。这时教授对你的个人指导哦！所以认真领悟教授饱含智慧的语言。没错，这些评论写的很快，因为教授要赶任务量，同时抽出时间与家人相处。但是教授仍旧关注你——在一学期中，这种事情不会发生几次。

格外留心。

向阅卷人虚心求教。抱着进取的态度去看这些评论，事情会越来越好。不要总认为阅卷人是多么的不称职。

与教授面对面。

到教授办公室拜访——或有时，在TA（天，什么意思~求救）。这里会是智慧的洗礼盆。教授时常会在学生获得不好的成绩后与学生约谈，所以为什么要让你得到C的哥们打搅你的好事？

教授的分析。

教授往往会倾其所有，为你提供帮助，前提是你这样说“我期中考得不好。我看了你对我的评论……您能更详细得讲一讲下次考试如何避免同样错误的发生么？”(表现出你已经阅读过评论，并不生气，而是想提高）。不太好的说法是“我想让您帮我看看试卷，为什么得到如此低分。”（教授想我评论中说得很明白了）。最不好的方式是“这是我的试卷，能不能给我加加分？”（教授想抓分是你的事情。）

翻开崭新的一页。

现在是改变战略的时候了。改变那些错误的方针。不是改变你的父母，朋友，我甚至不建议列出做对做错的清单。最重要的是，摒弃那些让你陷入低谷的主要原因。

考虑退出。有些时候，一门课的失败是另一门课成功的开始。好比即使日以继夜地学习，你依然在被落在后面。或者期中之后你与他人的能力等级拉开了差距（比如语言课或数学课）。不要担心。成绩单上有一个W（退出）没什么大不了的。不过有科目不过关，那就糟了。

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